Wettbewerbe und Auszeichnungen

Die Gruppe überzeugte beim Nano-Schulwettbewerb und erhielt den ersten Platz. Am 13. November waren die Schüler gemeinsam mit ihren Chemielehrerinnen A. Kowalski und G. Deniffel bei der Preisverleihung in Augsburg.

Dieses Frühjahr lud das Cluster Nanotechnologie zusammen mit der Initiative junge Forscherinnen und Forscher zum 13. Schulwettbewerb ein. Schnell fand sich eine Gruppe neugieriger Schüler, die gemeinsam einen Beitrag zum Posterwettbewerb (Einsteiger-Wettbewerb) gestalten wollten. Dazu trafen sich die Jugendlichen an mehreren Nachmittagen, um zu recherchieren, zu experimentieren und zu basteln. Das Ergebnis: Ein buntes, kreativ gestaltetes Plakat, das die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der Nanotechnologie aufzeigte.

Die Buchloer Realschüler konnten damit die Jury überzeugen und wurden mit ihren Chemielehrerinnen zur Preisverleihung am 13.11.2019 nach Augsburg eingeladen. Nach einem abwechslungsreichen Rahmenprogramm am Innovationszentrum, referierten alle Preisträger über ihre Arbeit. Dabei gehörten dem Publikum nicht nur Schüler anderer Schulen, sowie weitere Lehrkräfte an, sondern auch Universitäts-Professoren verschiedener Fachbereiche hörten interessiert zu. Anschließend wurden die Platzierungen bekannt gegeben: Der Beitrag der Staatlichen Realschule Buchloe konnte sich gegen die große Konkurrenz durchsetzen und erhielt die meisten Punkte der Jury.

Neben dem Unterricht, der zweifelsohne das Kerngeschäft von Schule ist, bilden insbesondere auch die schulischen Angebote am Nachmittag, die in Buchloe mit viel Elan betrieben werden, das Profil der Schule. Ministerialbeauftragter Buchhorn überreichte den ersten Preis in Form einer Urkunde und einem Preisgeld. Dies sei eine symbolische Anerkennung des vielfach geleisteten Engagements der drei gemeldeten „Leuchtturmprojekte“: Digitalisierung/Robotik, Schulentwicklung mit beruflicher Orientierung und der Theateraufführung „Wenn der Kuckuck kommt“, so Buchhorn.

Digitalisierung und Robotik haben an der Realschule Buchloe einen hohen Stellenwert: Robotik wird sowohl in einigen 5. Klassen als Profilfach zweistündig unterrichtet als auch als Wahlfach von FOL Reinhold Geiger angeboten. Die Tüftelei an den schuleigenen Robotern führte die Robotikschüler schließlich im Mai 2018 erfolgreich durch die Robotik-Meisterschaft der Realschulen. Dabei traten über zwanzig Teams aus ganz Schwaben in zwei verschieden Disziplinen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden gegeneinander an, zwei Teams der Realschule Buchloe konnten sich dabei sogar für die „Bayerische Meisterschaft" qualifizieren.

Ein weiterer Themenschwerpunkt außerunterrichtlicher Aktivitäten bildet die berufliche Orientierung, die vornehmlich in der 9. Jahrgangsstufe unter der Leitung von StR (RS) Rudolf Bauer und seinen Kollegen mit zahlreichen Angeboten den Schülern hilft, sich für das, was nach der Realschule auf sie wartet, auseinander zu setzen. Berufsorientierung ist ein Schwerpunktthema der Schulentwicklung der Realschule Buchloe: Mit vielen externen Partnern bildet sich gerade im Hinblick auf Nachhaltigkeit und regionalen Schwerpunkten ein wichtiger Teil der Schule. Der „Ausbildungsgipfel“ führt die Schüler im Schulhaus in Form einer Berufsorientierungsmesse schon an verschiedene Ausbildungsberufe heran. Betriebserkundungen zu den Firmen Hörmann und Karwendel in Buchloe im Rahmen der Allgäuer Berufsoffensive mit der Allgäuer Zeitung sowie der Besuch des Innotrucks in Kaufbeuren, Bewerberseminare mit der AOK und der VR-Bank sowie der Besuch der Ausbildungsscouts der IHK verschaffen den Schülern wichtige Einblicke in das Berufsleben. 

Das Theaterstück „Wenn der Kuckuck kommt“, geschrieben vom ehemaligen Realschüler Simon Böck, wurde sowohl an der Realschule Buchloe im Mai 2018 als auch an den Bayerischen Theatertagen im fernen Bad Kötzting aufgeführt. „Ein guter Regisseur zeichnet sich dadurch aus, dass er seine Schüler zu einer erfolgreichen Aufführung bringt“, würdigte Ministerialbeauftragter Buchhorn die Leistung von Lehrkraft Hildegard Marxer im kulturellen Bereich.